9 juin 2008
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Didactique
Regards croisés sur des trajectoires,
Figures de l’émigré et de l’immigré dans
Cheikh Hamidou Kane, L’Aventure ambiguë (1961) ; Fatou Diome, Le Ventre de l’Atlantique (2003) ; Tierno Monénembo, La Tribu des Gonzesses et Léonora Miano, Contours du jour qui vient (2006)
Par Virginie Brinker
Dans le cadre de l’objet d’étude consacré à l’argumentation en classe de 2nde, et en particulier au thème de « l’Autre », nous proposons ici quelques pistes pour l’élaboration d’un groupement de textes avec les élèves.
« Faire la France »
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Published by La plume francophone
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Dossier n° 30 :Entre émigration et immigration
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